Après des vacances bien méritées, nos jardiniers en herbe ont repris la direction de leur Pote Âgé…

Un bon binage a été effectué pour permettre aux végétaux de capter toute l’eau nécessaire à leur croissance.

Le Pote Âgé a bénéficié de la protection de la serre. Les fraisiers forment leurs premiers fruits, la lavande a déjà doublé de volume, et le thym citron est tout touffu !

Les petites mains de nos jardiniers commencent à se promener dans les feuillages, pour faire ressortir tous les délicieux arômes !!!

Avec le retour du soleil et des températures plus clémentes le matin, les jardiniers ont pu planter pour leur plus grand bonheur les pieds de tomates et les œillets.

Dans la bonne humeur, les « anciens » ont pu prodiguer leurs conseils aux « p’tits jeunes ». Ils ont également revu le nom des différents outils de jardinage, comme le « plantoir » qui n’est pas une « pelle » !!!

Les douces températures (un peu trop pour cette période…) ont permis les semis du persil et du basilic. Cette année, ce petit basilic aura une saveur particulière de citron !

Après toutes ces plantations et semis, nos jardiniers ont procédé à un arrosage minutieux, pour protéger les feuilles et permettre aux racines de bien prendre dans la terre.

À cette occasion, ils ont pris conscience que l’eau est une ressource de plus en plus rare. Depuis le début des arrosages, ils ont réduit de moitié son débit.

Ils ont aussi appris qu’en récupérant la tonte des pelouses, ils pouvaient « pailler » leurs plantations, réduisant ainsi l’évaporation de l’eau et favorisant l’humidité aux pieds des plants !

Alors que nos jardiniers commençaient à douter des carottes, à la surprise de tous, de petites pousses ont été découvertes ! Elles ont été laissées à l’abri de la serre et vont être surveillées de près !

Pour récompenser leurs efforts, ils ont dégusté leurs premiers radis et jeunes salades !!!

(Merci à Fanny pour cet article)

Au cours de ces mois de mars et avril, les 50 élèves de GS-CP ont eu la chance de suivre un cycle natation à la piscine de Buisson Rond.

Deux fois par semaine, ils ont pu appréhender le milieu aquatique et progresser pour entrer dans l’eau, se déplacer, s’immerger et flotter.

Grâce aux maîtres-nageurs, aux enseignantes et aux parents accompagnateurs, ils ont pris confiance et sont maintenant beaucoup plus à l’aise. Un apprentissage indispensable pour se baigner ensuite en toute sécurité.

S’ils continuent à progresser, ils deviendront de vrais poissons dans l’eau !

Les élèves des classes CE1/CE2 ont suivi un cycle de « Danses traditionnelles » tout au long de cette quatrième période avec l’intervention de Brigitte et Marie-Claude, danseuses du Groupe d’Arts et Traditions populaires ‘La Savoie’. La patience de ces intervenantes a permis d’aboutir à un vrai succès auprès de ces jeunes qui ont découvert la danse folklorique de Savoie qui fait partie intégrante de la culture française. Les enfants ont appris consciencieusement des mouvements de corps intentionnellement rythmiques et façonnés culturellement réalisés dans l’espace en lien avec une musique peu connue à leur jeune âge.

Pour finaliser ce projet, ces danseurs en herbe ont prévu d’initier à leur tour les grands de CM2.

Les élèves de CE1 et CE2 de l’école St Jean XXIII ont revu ce vendredi 31 mars Roza et Daniel, spécialement venus pour les faire danser au rythme de leur musique traditionnelle. Ces musiciens passionnés et accompagnés de leurs instruments, un orgue de barbarie, un synthétiseur et un accordéon ont d’abord conté l’histoire de Jean des paniers qui traversait les villages avec un secret bien caché, peut-être celui des pas de danse générationnels dans le but de faire perpétuer la tradition. Les enfants ont ensuite dansé par deux, par quatre, en lignes, en avançant, en tournant ou en reculant. Un moment partagé riche en apprentissages pour ces petits citadins qui vivent une année orchestrée autour du thème de la musique.

Comme chaque année, les élèves de CM1 de l’école Saint Jean XXIII suivent une journée de formation organisée par la Prévention Routière. Malgré une météo un peu capricieuse les élèves ont découvert le circuit situé à  Challes-les-Eaux , pendant qu’une partie de la classe s’entraînait sur un parcours d’obstacles ,  l’autre suivait les conseils de Solange,  la formatrice de la Prévention Routière  pour se déplacer correctement à vélo ou en tant que piéton sur le circuit : respecter  les feux tricolores, tendre la main pour signaler un changement de direction, marquer  un arrêt au stop… ce qui n’a pas été facile pour tous…

Après une pause  théorique dans les locaux où de nombreux élèves ont appris que le casque est obligatoire pour les enfants de moins de  douze ans et très conseillé ensuite …  et que la trottinette électrique sera bientôt interdite aux moins de 14 ans  est arrivée l’heure du pique-nique.

En début d’après-midi  un test de connaissances  a permis de revoir les notions de sécurité présentées le matin et à nouveau les élèves ont enfourché les vélos, casque bien réglé sur la tête pour mettre en pratique tout ce qu’ils avaient appris.

La journée a fini sous le soleil, élèves, parents accompagnateurs et enseignante sont repartis enchantés de cette journée.

En lien avec un projet musical scolaire, des élèves de CE1 et CE2 de l’école St Jean XXIII ont pu participer ce dimanche 26 mars à une grande chorale éphémère organisée par l’association Accords d’Airs avec deux chefs de chœur professionnels, Marie-Françoise Grasset et Kevin Oss.

Devant parents et amis venus dans la salle polyvalente ‘Cœur de Mérande’ à Chambéry, les jeunes chanteurs participants ont interprété des chants issus de la variété actuelle, harmonisés à 1 ou 2 voix. Ils ont réussi à faire chanter et bouger leur public tellement le résultat a apporté une grande émotion partagée. L’ambiance ressemblait à celle d’un concert d’artistes connus.

Ce jeudi 23 mars, les élèves de CE1 et CE2 de l’école St Jean XXIII ont rencontré des étudiantes en LEA Analyse de Crises et Action Humanitaire à l’université de Jacob-Bellecombette mais aussi Magalie de l’Unicef Savoie, dans l’espace d’accueil du cinéma Curial Malraux en lien avec leur projet Mada’eau. Celui-ci consiste à financer et installer 10 pompes à eau à Madagascar par le biais d’une collecte mais aussi grâce à différentes actions organisées en parallèle.

Afin de participer à ce projet, ces deux classes ont, à leur niveau, proposé deux clichés, pour le concours photo lancé autour du thème de l’eau. Pour les enfants, cette eau a été source de bonheur lors de leurs sorties à la neige et de leurs séances du cycle natation. Ils ont été ravis de savoir qu’ils font partie des gagnants de ce concours. A travers un jeu proposé par Magalie, les enfants ont bien réalisé que cette eau est précieuse et rare dans certains endroits de notre planète. Elle peut être source de bonheur mais aussi source d’inquiétude.